Public :
Chef d’entreprise, dirigeant, décideur et managerDurée :
3 joursTarif :
3 600,00€ HT + 20% TVA = 4 320,00€ TTCNombre de stagiaires :
1 à 8 personnesLieu :
Intra-entrepriseType de formation :
Présentiel ou résidentielFormateurs :
Vincent DECLERCQ, Stéphanie PAPAZIANObjectifs pédagogiques :
– Distinguer le management transversal des autres modes de management
– Se positionner dans son rôle de manager transversal
– Pratiquer un management situationnel
– Adopter une stratégie de dynamique collective et créer les conditions d’une coopération efficace
– Mobiliser et motiver l’ensemble des membres d’une équipe « transverse »
– Adapter sa stratégie en fonction des enjeux et des partenaires
– Négocier et développer des relations constructives
– Adapter sa posture et sa communication en fonction de son interlocuteur
– Gérer les difficultés relationnelles et les éventuels conflits
– Clarifier les intérêts communs
Méthode pédagogique :
– Formation animée par un expert en gestion des RH.
– Alternance de facilitation et partage des expériences communes
– Jeux de rôle, étude de cas, mises en situation, travaux de groupe et apports théoriques
– Pratique du feed-back
Détails du programme :
Le management situationnel
– Test
– Dépouillement
– Apports théoriques
Rôle du manager aujourd’hui
– Exercice en sous-groupes
• Qu’est-ce qu’être un manager aujourd’hui ?
• Quelles sont les compétences qui sont attendues de lui ?
– Débriefing
– Apports théoriques
Le management transversal
– Réflexion en sous-groupes
• Que veut dire manager transversalement ?
• Quelles sont les spécificités du management transversal ?
• Quelles sont ses différences avec le management hiérarchique ?
• Quelles sont ses différentes formes ?
– Débriefing
– Apports théoriques
– Partage d’expérience
« Mon vécu de manager transverse »
– Quiz
– Echange autour des résultats
• Que signifie être un « bon » manager transversal ?
• Quelles sont les difficultés rencontrées ?
• Quelles qualités doit-on développer ?
Créer les conditions de la motivation de ses collaborateurs
– Exercice individuel sous forme Metaplan
– Mise en commun
– Apports théoriques : les différents modèles
– Echanges & Débat
– Capitalisation de la journée
Quelles pratiques pour le management transversal ?
– Réflexion en sous-groupes
• Que faut-il faire pour optimiser le management transversal ?
• Quels sont les pièges à éviter ?
• Liste des « Best pratices »
– Débriefing
– Apports théoriques
– Partage d’expérience
Comment accroître l’autonomie ?
– Jeux de rôle
– Débriefing
– Apports théoriques
– Partage d’expérience
• Comment augmenter la confiance ?
• Comment développer l’autonomie ?
• Attitudes d’écoute et de réassurance
Comment accroître son impact personnel ?
– Réflexion en sous-groupes
– Débriefing
– Apports théoriques
• Compétences relationnelles indispensables pour bien manager en transverse
• Mécanismes de la relation interpersonnelle
• Grandes règles de la communication / Différentes formes de langage
Mobiliser, fédérer, motiver : insuffler de l’énergie
– Exercices de mise en situation : identification des points forts et axes de progrès de chacun
– Utilisation du feed-back en groupe
Comment établir une relation constructive ?
– Apports théoriques
– Echanges et débat
• Prendre en compte les émotions
• Gérer les conflits
Plan de Développement Personnel
– Echanges
– Capitalisation de la journée
Négocier, développer des relations « Gagnant / gagnant »
– Apports théoriques
– Partage d’expérience
La négociation transverse
– Exercice en trinôme : un manager transverse, un manager hiérarchique et un
Contributeur
– Ressenti des participants
– Feed-back du groupe et de l’animateur
– Apports théoriques
– Liste des best practices
Emporter l’adhésion : individualiser sa communication, moduler ses énergies, renforcer sa congruence
– Mise en pratique des acquis de la formation sur un cas de management transversal vécu en entreprise
– Présentation face au groupe
– Auto-évaluation et feed-back du groupe
– Mise en évidence des axes de progression individuels
– Plan d’actions à 3 mois, 6 mois…
Plan de Développement Personnel
– Echanges
– Capitalisation de la journée
RES : Réussites / Echecs / Suggestions`
– Echanges avec l’ensemble du groupe sur le déroulement de la formation
– Bilan et recommandations