Public :
Dirigeants, Managers et futurs ManagersDurée :
2 joursTarif :
2 400,00€ HT + 20% TVA = 2 880,00€ TTCNombre de stagiaires :
3 à 8 personnesLieu :
Intra-entrepriseType de formation :
Présentiel ou résidentielFormateurs :
Vincent DECLERCQObjectifs pédagogiques :
– Apprendre à définir des standards de performance
– Maîtriser la fréquence d’utilisation
– Apprendre à valoriser le partage d’informations
– Savoir rendre son usage constructif
– Maîtriser la négociation d’objectifs ambitieux et motivants
– Apprendre à négocier des axes de progrès
– Maîtriser la construction d’un plan d’action
– Savoir optimiser l’apport du manager
– Apprendre à vendre le bien fondé à vos équipiers
– Savoir instaurer un véritable échange
Méthode pédagogique :
Apports théoriques et exercices pratiques. Les travaux pratiques seront axés sur des études de cas ainsi que sur des mises en situation. Le prestataire préconise que les mises en situation soient réalisées avec en support un enregistrement audiovisuel. Cette méthode a pour intérêt de développer l’acquisition des sujets dispensés, par ailleurs elle favorise également la productivité des débriefings à l’issue de chacune des séances.
Détails du programme :
Manager avec des tableaux de bord
Pourquoi utiliser des tableaux de bord ?
Apprendre les différents enjeux pour le manager
Maitriser la définition de standard de performances
Maitriser la cohérence d’Entreprise
Le mode et la fréquence d’utilisation
Une occasion d’échanges
Savoir anticiper l’activité
Apprendre à avoir un pilotage sous contrôle
Optimiser son usage constructif
Maitriser la gestion du partage d’informations
Savoir gérer la disponibilité du manager
Savoir valoriser l’apport du manager
La négociation des axes de progrès
Savoir exploiter pleinement son autorité de compétence
Le langage du manager à l’égard de ses collaborateurs
Savoir vaincre les résistances
Le schéma de la négociation
Savoir sortir des impasses
Vendre le bien fondé à vos équipiers
Apprendre à anticiper les résonances
Un outil au service de l’efficacité
Savoir piloter l’activité de son service